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Depuis l’AG fédérale de 2018, où un projet de développement de l’Aïkido « jeune » a été présenté, la commission jeune a travaillé sur des fiches pédagogiques répondant ainsi à un objectif central : la formation initiale ou continue des enseignants(es).
Le but de ces fiches thématiques est de favoriser la réflexion sur la transmission de l’Aïkido vers les jeunes , donner des repères de valeurs, de sens, donner des pistes de recherches, des idées d'activité et permettre à l’enseignant de rester un pratiquant en recherche.
Bien-sur ces fiches s’adressent à tous les enseignants(es) dans le sens où elles ouvrent une réflexion plus large que sur la spécificité « jeunes ». Nous souhaitons justement que ce travail participe à un décloisonnement de la réflexion par catégorie de pratiquants.
Un choix non-exhaustif de thèmes a été identifié, concernant à la fois la pédagogie, la technique et points de réflexion sur le vivre ensemble dans le dojo, la spécificité des tranches d’âge... Une numérotation des fiches sera proposée correspondant à leur sortie mais il n’y a pas de chronologie, chaque fiche thématique pourra être consulté de façon indépendante, avec en complément des annexes développant des exercices pratiques ou des points spécifiques.
Ces fiches vont sortir progressivement avec un enrichissement au fur et à mesure des contributions, des avancées, de l'actualité, des échanges en stage… L'idée est justement d'offrir un "flux".
Bonne lecture.
Jean-Pierre Pigeau
